«Интерес к музыке, которую обобщенно можно назвать музыкой народов мира, возник около двадцати лет назад. Существует реальная потребность в специалистах, которые будут изучать, распространять и сохранять это наследие», - приводятся в совместном коммюнике трех учреждений слова проректора по учебной работе института этнологии Невшательского университета (UniNE) Яна Лавиля.
Прежде всего двухлетняя магистерская программа предназначена для музыкантов, музыковедов и этнологов. Музыканты смогут расширить свой репертуар и получить дополнительную теоретическую базу, музыковеды – открыть для себя новые музыкальные горизонты и повысить возможности трудоустройства, а этнологи - лучше понять роль музыки в жизни общества и проанализировать воздействие культурной глобализации. Первый год обучения подразумевает упор на теоретическую часть, а на втором курсе студенты смогут пройти стажировку в Конфедерации или за границей – Китае, Индии и Центральной Азии – в соответствующих учреждениях культуры, музыкальных ансамблях или организациях, занятых сохранением культурного наследия.
Тем, кто никогда не держал в руках музыкальных инструментов и не знаком с нотной грамотой, следует знать, что перед поступлением на новое отделение придется в этом разобраться.
Занятия будут проводиться на базе трех учреждений, каждое из которых даст студентам особые знания. По словам Яна Лавиля, в Невшательском университете преподают этномузыкологию последние полвека, и потому здесь особенно рады новому сотрудничеству, которое даст возможность расширить существующую программу. Преподаватель музыковедения Женевского университета (UNIGE) Ульрих Мош подчеркнул давнюю традицию этномузыкальных исследований, проводимых в Этнографическом музее Женевы с середины XIX века. Румынский этномузыковед с мировым именем, Константин Брайлойу (1893-1958), который с 1943 года жил в Швейцарии, по предложению женевского антрополога Эжена Питтара создал в музее международный архив народной музыки. А ремонт музея и его новое открытие в ноябре 2014 сильно способствовали созданию совместного музыкального отделения.
Поступающие смогут выбрать одно из трех направлений:
- сохранение и освоение аудио-архивов и коллекций музыкальных инструментов;
- полевые этномузыкологические исследования;
- выразительные средства и исполнение неевропейской музыки.
Кем смогут работать выпускники? Преподавателями, журналистами, пишущими о культуре и, в частности о музыке, музыкальными редакторами, организаторами культурных мероприятий, музыковедами, а также сотрудниками в проектах сотрудничества и содействия развитию, включающих культурные аспекты.
Желающим пройти курс обучения следует подать документы (сопроводительное письмо и резюме) в одно из учреждений-партнеров до 30 апреля.
